This project explores a digital solution for the lack of Social- and healthcare workers.

Projektet omhandler teknologiforståelse i folkeskolen, og introduktion af dette som fag i indskolingen. Gruppen har udviklet en robot og et programmeringssprog til eleverne i indskolingen, der skal medvirke øget teknologiforståelse, digital dannelse og forberedelse til det fremtidige samfund og arbejdsmarked.

Derudover sammenlignes gruppens produkt med en mulig konkurrent, LEGO MINDSTORMS. Der undersøges også teknologiundervisning i Holland og USA, hvorefter en sammenligning med Danmark finder sted.

På Arduino workshoppen E2022 har vi bygget en fysisk timer i form af en automatisk robotarm. Produktet har til formål at hjælpe individer i dagligdagen med, at huske diverse aktiviteter de skal huske at lave i løbet af dagen.

Semesterprojekt for affaldssortering